Milli Eğitimin gayesi, yalnız hükumete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlaklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılapçı, olumlu atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastladığı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. Bunun için de, öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir.
Bir yandan bilgisizliği ortadan kaldırmaya uğraşırken, bir yandan da memleket evladının toplumsal ve ekonomik hayatta, aktif şekilde etkili ve verimli kılabilmek için, zorunlu olan ilk bilgileri, uygulamalı bir biçimde vermek metodu, eğitimimizin temelini oluşturmalıdır.
Medeni ve çağdaş bir toplumun, bilim ve kültür yolunda, yalnız bu kadarla yetinmeyeceği şüphesizdir.
Milletimizin dehasının gelişmesi ve bu sayede layık olduğu, medeniyet düzeyine ulaşması ancak, yüksek bilim ve teknik elemanlarının yetiştirilmesi ve milli kültürümüzün yüceltilmesiyle mümkündür.
Mustafa Kemal ATATÜRK
Kaynak: Okul Evde Başlar, Dr. Fatih KALKINÇ, Psikoljik Danışman
Bir yandan bilgisizliği ortadan kaldırmaya uğraşırken, bir yandan da memleket evladının toplumsal ve ekonomik hayatta, aktif şekilde etkili ve verimli kılabilmek için, zorunlu olan ilk bilgileri, uygulamalı bir biçimde vermek metodu, eğitimimizin temelini oluşturmalıdır.
Medeni ve çağdaş bir toplumun, bilim ve kültür yolunda, yalnız bu kadarla yetinmeyeceği şüphesizdir.
Milletimizin dehasının gelişmesi ve bu sayede layık olduğu, medeniyet düzeyine ulaşması ancak, yüksek bilim ve teknik elemanlarının yetiştirilmesi ve milli kültürümüzün yüceltilmesiyle mümkündür.
Mustafa Kemal ATATÜRK
Kaynak: Okul Evde Başlar, Dr. Fatih KALKINÇ, Psikoljik Danışman
