0106- ( 1 ) HERTELDEN - Eğitimin Gayesi, M. Kemal Atatürk

Milli Eğitimin gayesi, yalnız hükumete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlaklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılapçı, olumlu atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastladığı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. Bunun için de, öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir. 

Bir yandan bilgisizliği ortadan kaldırmaya uğraşırken, bir yandan da memleket evladının toplumsal ve ekonomik hayatta, aktif şekilde etkili ve verimli kılabilmek için, zorunlu olan ilk bilgileri, uygulamalı bir biçimde vermek metodu, eğitimimizin temelini oluşturmalıdır.

Medeni ve çağdaş bir toplumun, bilim ve kültür yolunda, yalnız bu kadarla yetinmeyeceği şüphesizdir.

Milletimizin dehasının gelişmesi ve bu sayede layık olduğu, medeniyet düzeyine ulaşması ancak, yüksek bilim ve teknik elemanlarının yetiştirilmesi ve milli kültürümüzün yüceltilmesiyle mümkündür. 

Mustafa Kemal ATATÜRK

Kaynak:  Okul Evde Başlar, Dr. Fatih KALKINÇ, Psikoljik Danışman

0105- ( 36 ) HERTELDEN - Söz Gümüşse Sükut Altındır

1. Söz, insanın terazisidir. Fazlası ziyan, azı kardır.
2. Az konuşan kınanmaz, üstelik itibarı çok olur.
3. Şaka, alay ve boş konuşmak, belaya yol açar.
4. Çok konuşmak dostluğu bozar, lüzumsuz konuşmak, ayıpları açar. Acı söyleyenden dostlar kaçar.
5. Eğer kalbe darlık ve üzüntü, vücutta bitkinlik ve halsizlik, rızk ta eksiklik bereketsizlik olursa, bunun boş ve yersiz konuşmalardan meydana geldiği bilinmelidir!
6. Hikmeti, konuşmakta değil, susmakta aramalıdır!
7. Susmak, aklın süsü, cehaletin de örtüsüdür.
8. Tatlı dilli ve cömert elli olmak gerek!
9. Sükut, alimin ziyneti, cahilin ayıbına perdedir.
10. İbadet on kısımdır, dokuzu susmak, biri de kötü arkadaştan uzak durmaktır.
11. Dil, irfan hazinesinin anahtarıdır, çok konuşan, gönüldeki cevherini boşaltır
12. Az söz , edeptir, ve güzel amelleri korumaya sebeptir.
13. Kişi dilinin altında gizlidir. Sır saklayan murada erer.
14. Hayırlı söz, keramet, sükut selamettir.
15. Dudak yumulur, susan kurtulur.
16. Yalan zayıflatır imanı, rezil eder insanı.
17. Dedikodu gıybettir, şiddetli bir afettir.
18. Alay, belki güldürür,ama kalbi öldürür.
19. Güzel söz, sadaka, mahşere nafakadır.
20. Çok söz kalbi katılaştırır, Haktan uzaklaştırır.
21. Çok gülmek ayıptır, ahiret için kayıptır.
22. Fazla şaka cahillik alameti, sükut et istersen selameti.
23. Kişi lisanıyla olur insan. Kötü dili kendine düşman, çok konuşan olur pişman.
24. Her sözde vebal var, kurtulur susanlar. Az söz hikmettir, Rabb'imizden nimettir.
25. Dil söylerse gönül susar,gönül susunca, dil zehir kusar.
26. Söz dinleyen alim olur, susan salim olur.
27. Kimin azsa sözü, açılır kalp gözü.
28. Dil ederse istirahat, kalp eder rahat.
29. Çok konuşan gaf eder, vakti israf eder.
30. Dilini hep tutan, çok fayda sağlar, dilini tutmayan yarın çok ağlar.
31. Dil yarası, ok yarasından acıdır.
32. Akıllı, bildiğini süzer de söyler, deli söylediğini bilmez.
33. Bilmem, demek, ilmin yarısıdır.
34. Kime sır söylersen, onun kölesi olursun. 
35. Açıklanan sır, yayılır muhakkak.
36. Sır saklamayana, denir ahmak.

NOT: Söz-Sükut-Sır ekseninde derlenen  bu kıymetli sözler birbirinin tekrarı gibi görünse de, bu mevzu, dikkatle incelendiğinde pekiştirici  mahiyettedir. Blog yazarı olarak derleyen kişiyi kutluyorum. Teşekkür ediyorum.

Kaynak: ailem 4 

0104- ( 18 ) HERTELDEN - Gülen Öğretmen'den Seçme Sözler

1. Büyük insanların kalbinde sadece, sevgiye yer vardır, küçük insanlar kin tutar... S/92
2. Sen yıldıza bakar, ufacık bir parıltı görürsün, bir başkası bakar, Cenneti görür... S/100
3. Proje üretmeyenler, dedikodu üretiyor; yol açmayanlar, yoldan çekilmek yerine yolu kapatıyordu... S/101
4. Sen yüreği fethedilmez bir kızsın, bense fethedilmiş bir kaleyim. Duygularını kuşatma altına almasını bilmelisin. Sır saklarsan, sırların efendisi, saklamazsan onların esiri olacağını bilirsin... S/102
5. Öğrenmek, beyni beslemektir... S/103
6. Bilin ki, ilim öğrenmek, hem aklın hem ruhun gıdasıdır. Okumak ve öğrenmek ibadettir. Allah'tan en çok alimler korkar. Allah rızasına ulaşma yollarını, en iyi onlar bilir... S/105
7. Ben çalışırken dinlenirim, dinlenirken çalışırım. Honore de Balzac S/135
8. Hayatta bir gün dahi çalışmadım, hepsi zevkten ibaretti... Thomas Edison S/135
9. Kim, kazanmazsa bu dünyada ekmek parası; dostunun yüz karası   düşmanın maskarası... Mehmet Akif Ersoy S/135
10. İnsanın olduğu her yerde problem olur. Önemli olan, çözüm merkezli düşünmektir. 
11. Öğrenmek, insana zevk ve mutluluk verir... S/135
12. Bilgi, beynin gıdasıdır, öğrenen beyin gelişir, büyür. Bilgi insanı daha akıllı yapar...  Prof. Manfred Spritzer S/137
13. İnanç, insanın vicdanını denetler. Kulun, Allah'ın azabından korkması, çok önemli bir yaptırımdır. Ateistin vicdanını kim denetleyecek? ... Vicdan terazisini doğru tutan, inanç ve imandır. İmansız adamın vicdanı, kurt-çakal vicdanı gibidir, parçalar yakar yıkar; ama sızlamaz...İşte, İsrail ve Amerika'nın vicdanı ortada... S/141
14. Büyük davalar adanmış insanlar ister... S/147
15. Ağalık vermekle, efelik vurmakla olur... S/191
16. "Liebe geht durch Magen", Sevgi, mideden geçer. (İnsanlara ikram etmeyi bilmek lazım. Hem midelerine hem ruhlarına ziyafet çekerseniz, gönülleri fethedersiniz... S/207
17. Bir kişinin yaptığını, isterse ikinci kişide yapar. (NLP Kuralı)S/210
18. Doğrudan doğruya Kur'an'dan alıp ilhamı; asrın idrakine söyletmeliyiz İslam'ı... Mehmet Akif Ersoy S/214

Kaynak: Gülen Öğretmen, Ali Erkan Kavaklı

0103- ( 19 ) HERTELDEN - İlim Üzerine Veciz Sözler

1. Allah'ın çok sevdiği bir elbise vardır ki, o da ilim elbisesidir. Hz. Ömer
2. Mes'uliyet sahibi olmadan evvel, ilminizi tamamlayınız. Hz. Ömer
3. İnsandan maksat ilimdir Mevlana
4. Bilgi, amelden önce gelir. Mevlana
5. İlim, her şeyi layık olduğu yere koymaktır. Mevlana
6. Öğretmen emindir ve Allah vekilidir. Mevlana
7. Cahilin sonradan göreceğini, alim evvelden görür. Mevlana
8. İlimle gidilmeyen yolun sonu yoktur. Hacı Bayram Veli
9. Gönüllerin sultanı olmak, alemlerin sultanı olmaktan iyidir. Bu da ilimle olur. Şems
10. İlmi arayacaksın, elde edeceksin, üzerinde duracaksın, etraflı düşüneceksin, zenginleştireceksin, bildiklerini de öğreteceksin. Fakat karşılığında bir şey almayacaksın. İmam-ı Gazali
11. Öğretmenin ilmiyle ameli bir olmalıdır. İmam-ı Gazali
12. İlmi olmayanın, ameli de olmaz. Feridettin-i Attar
13. İlme nihayetsiz sevgi göster. Feridettin-i Attar
14. İnsanın gayesi, ruhun yiyeceği olan ilimleri aramaktır. A. İskenderiye
15. Yüzyılların en kötüsü, içtihat kapılarının kapanması, fikir hareketlerinin duraklaması, keşif ve ilham ışıklarının sönmesi ve müşahede yollarının tıkandığı yüzyıllardır. Şehabettin-i Yahya 
16. İlmin, alime nispeti ne ise, hayatın canlıya nispeti o dur. Muhittin-i Arabi
17. Yazmayı bilmeyen, hiç değilse kalem tıraş etsin. Nizami
18. Hocanın cefası, babanın sevgisinden iyidir. Sadi
19. Dinimiz ve islam alimleri, ilme bu kadar önem verdikleri halde, okumamakta, bu kadar ısrara akıl ermiyor. Sadi 

Kaynak:  Öğren ve Öğret, Muhsin Yalçınkaya

0102- ( 11) HERTELDEN - Hz. Ali'den İlim Üzerine Sözler

1. Çocuklarınızı kendi devrinize göre değil, onların yaşayacakları devre göre yetiştiriniz. Onlar sizin yaşadığınız zamandan başka bir zaman için yaratılmışlardır.
2. İlim öğreten anadan da babadan da üstündür.
3. İlim maldan üstündür. Mal harcadıkça azalır, ilim artar.
4. Malı sahibi korur, ilim sahibini korur.
5. Cehaletten daha kötü bir hastalık yoktur.
6. Alim ölmez, daima diridir.
7. Her şeyin bir yaması vardır. Cehaletin yoktur.
8. Aklı din, dini de ilim çerçevelemeli ki, ikisinden de faydalanılsın.
9. Müşavereyi terkeden, doğru yolu bulamaz.
10. Yabancı dil öğreniniz ve öğretiniz.
11. İlimden gaye, kendini bilmektir. 

Kaynak:  Öğren ve Öğret, Muhsin Yalçınkaya

0101- ( 1 ) HERTELDEN - İlim

İslamiyetin en çok önem verdiği şey, ilimdir. İslamiyetle ilmi ayırmak mümkün değildir. İslamiyet denince ilim, ilim denince İslamiyet anlaşılır. Çünkü: Allah (c.c.) 2/31 ayetinde ilk insan ve ilk peygamber olan Hz. Adem'e "İlim verdim ve her şeyin ismini öğrettim" buyururken, son peygamberi olan Hz. Muhammed'e de ilk emri "OKU! Rabbin İnsanı kan pıhtısından meydana getirenin adıyla  "OKU! Rabbin nihayetsiz kerem sahibidir. Kalemle yazı yazmayı öğreten O'dur. İnsanlara bilmediklerini O öğretti. Okumamaktan sakın, çünkü insan muhakkak azar." (96/1-7) olmuş ve ikisi arasında gelmiş geçmiş bütün peygamberlerine de ilim verdiğini bildirmiştir.

Allah (c.c.) bir hadisi kudsilerinde "Bilerek ibadet isterim" buyururlarken, diğer bir hadisi kudsilerinde de "Beni bulmak ilimledir" buyurmuşlardır. Allah'a yaklaşmak ilimle olacağına ve ilimsiz ibadet kabul edilmeyeceğine göre, neden Kur'an'ın müspet ilimlerle alakalı ayetlerinin üzerinde hiç durulmadığına akıl erdirmek çok zor.

Dinin tarihi gibi ilmin tarihi de insanla başlamıştır. Güneş'i Ay'ı Dünya'yı ve bunların arasındakileri emrimize verdiğini, bunlardan en iyi şekilde yararlanmamız için de akıl ve idraki lütfettiğini bildiren Allah (c.c.) gafletten uyanın, buyuruyor. Zamanın akışını durdurmak insan gücünün dışındadır. Bu akışı takip ise, ilimledir. İlmi olmayan durur, duran da geriler, demektedir ki, bu durum Allah'ın emirlerine ve yaratılmamızdaki gayeye ters düşer. İnsan; maddi ve manevi taraflarını çok iyi bilmelidir. "Kendini bilen Allah'ını bilir, Allah'ını bilen de herşeyi bilir" sözünün kavramı içinde, insan kendiyle birlikte, etrafındaki canlı ve cansız herşeyi en iyi şekilde inceleyecek, onların sırlarını öğrenecek, ve onlardan en iyi şekilde yararlanacaktır. Bunun için de daima okuyacağız, okuyacağız ve okuyacağız...

Allah (c.c), "Bilenle bilmeyen bir olur mu?" (35/19) buyururken, Efendimiz de, "Müslüman öğretici, öğrenici veya dinleyici olur", diyorlar. Her insan Allah'ın azametini, yüceliğini, kudret ve kuvvetini, ilmi nispetinde anlar. Bunun için Allah (c.c.) "Kullarım içinde benden en fazla alimler korkar" buyurmuşlardır (35/28). Biz, bizi yaratanın ilk emrine uymayacağız, sonra da Müslümanız, diye gezeceğiz. Olmaz böyle şey. Gelmiş geçmiş ve şu anda milliyeti ne olursa olsun, hakiki ilim adamlarından Allah'ı tanımayan birini gösterebilir misiniz? Allah (c.c.) Efendimize: "Rabbim İlmimi artır" diye dua etmesini emrediyor. (20/114). Bir düşünelim. Alimlerin alimi, kamillerin kamilini yaratan ve hocası olan Allah (c.c.) sevgili habibine ilmimi artır, diye dua etmesini emrediyor.

10/39 "Onlar ilimleri ile kavrayamadıkları şeyleri yalan sayarlar. Evvelkiler de peygamberlerini böyle tekzip etmişlerdi, zalimlerin sonları ne oldu?" Bu tarihçe malum. İslam uluslarının bugünkü durumları, Kur'an'ın emirlerinden uzaklaşmalarıdır.

5/63 "İlim sahiplerinin, kötülüklerden korunmaları için, halkı uyarmaları görevleri değil midir?"

6/143 "Doğru sözlü iseniz, bana bilgiye dayanarak cevap veriniz."

12/76 "Her ilim sahibinin üstünde, bir bilen bulunur."

58/11 "İlim verilenler, ilimlerine göre amel ederlerse, dereceleri artar."

2/44 "Ey alimler! Başkasına iyilik yapmayı emrettiğiniz halde, kendiniz bunu yapmazsınız?"

21/7 "Bilmediğinizi ehline sorun."

29/43 "Örneklerimizi ancak ilim ve iz'an sahipleri anlarlar."

27/75 "Kur'an'da hiç bir şeyi eksik bırakmadım. Göklerde ve yerde hiçbir şey yoktur ki, Kur'an'da olmasın" buyurmaktadır.

Yukarıdaki ayetlerden de anlaşılacağı üzere, Kur'an yalnız ibadet, ahlak, evlenme, boşanma, verasetten bahsetmediğine ve her ilmi kendinde topladığına, Allah da "Kulum benden ne isterse, o kuluma onu veririm" buyurduğuna göre, Allah'tan istenecek şey, ilmin her türlüsü değil miydi? Manevi tarafımızı anlamak çok zor, hiç olmazsa maddi yönümüzü bir bilebilsek. İnsan denen fabrikanın kuruluşunu, çalışma sistemini, bu fabrikayı meydana getiren parçaların görevlerini, bu işleri nasıl yaptıklarını, birbirleriyle olan bağlantılarını, bozulma sebeplerini, hastalık ve tedavi usüllerini ne kadar iyi bilirsek, hayvan ve bitki hastalıklarını da aynı derecede bileceğimizden, mücadelemizde en kısa zamanda, neticeyi almak mümkün olacaktır. Diğer ilim kollarında da durum aynıdır. Bu konularda, ne istenildiği gibi çalışılmış ve ne de diğer uluslar tarafından bu yollardaki çalışmalardan istifade etmişiz. Gavur icadı olan şeyi kullanmayın! Bu sözü İslamlıkla ve insanlıkla bağdaştırmak mümkün müdür? Her ilim, Allah'ın ilmidir. Onlar, Allah'tan onu istemişler, Allah da lütfetmiş.

Kaynak:  Öğren ve Öğret Muhsin Yalçınkaya

0100- ( 15 ) HERTELDEN - İlim, Üzerine Hadisler II

1. İlimsiz amel, meyvesiz ağaç gibidir.
2. İlim istemek, her mümin üzerine farzdır.
3. İlim hazinedir, anahtarı da sormaktır.
4. İlim ibadetten iyidir. İlim herkese, ibadet kendinedir.
5. İlim sahibi olunuz, nakil sahibi olmayınız.
6. Güzel soru, bilginin yarısıdır.
7. İlmi, hayır için isteyiniz.
8. Ölümle her şey biter. Bitmeyen; bırakılan eser, alim evlat ve umumun menfaati için yapılan hayırlardır.
9. İnsanlar, bir tarağın dişleri gibidir.
10. Vatan sevgisi, imandandır.
11. İslamda, ruhbanlık yoktur. 
12. Allah, hak ve adaletle idare edenleri sever. 
13. Bir cihattan dönüşte; Hz. Muhammed, "Asıl cihat şimdi başlıyor" demiş. 'Nasıl olur efendim' diyenlere, "Asıl cihat, insanın nefsiyle mücadelesidir" diyerek cevap vermiştir.
14. Evlilik, ibadet, yuva mabettir.

Kaynak:  Öğren ve Öğret, Muhsin Yalçınkaya ve Muhtelif Kaynaklardan alınmıştır.